Suaraindonesiaku.com, Parepare — Panitia bersama dosen pembimbing Program Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) II dan Magang Pendidikan Nonformal (PNF) FKIP Universitas Muhammadiyah Parepare melaksanakan kegiatan Monitoring dan Evaluasi (Monev) sebagai bagian dari upaya penjaminan mutu pelaksanaan program lapangan mahasiswa. (3/01/2026)
Monev PLP II dilaksanakan di SMAN 4 Parepare, sementara Monev Magang PNF berlangsung di PKBM Panrita Parepare. Kegiatan ini bertujuan untuk memastikan ketercapaian capaian pembelajaran mahasiswa, sekaligus menjadi ruang refleksi dan dialog antara mahasiswa, dosen pembimbing, serta mitra sekolah dan lembaga pendidikan nonformal.
Ketua Panitia, A. Hasdiansyah, menjelaskan bahwa kegiatan Monev tidak hanya berfungsi sebagai evaluasi administratif, tetapi juga sebagai sarana pembelajaran bersama.
“Monitoring dan evaluasi ini kami rancang sebagai ruang refleksi bersama antara mahasiswa, dosen pembimbing, dan mitra. Kami ingin memastikan bahwa mahasiswa tidak sekadar hadir di lokasi, tetapi benar-benar belajar, berkontribusi, dan tumbuh secara profesional,” ujarnya.
Pihak mitra menyambut baik pelaksanaan kegiatan ini. Perwakilan PKBM Panrita Parepare, Ihwan Ridwan, mengungkapkan bahwa kehadiran mahasiswa magang memberikan dampak nyata bagi pengembangan program lembaga.
“Mahasiswa magang sangat membantu kami, terutama dalam pelaksanaan pelatihan kompetensi tutor dan program English for Children. Kami juga mengapresiasi rencana workshop penyusunan RPP berbasis deep learning yang relevan dengan kebutuhan PKBM ke depan,” jelasnya.
Di lingkungan sekolah, mahasiswa PLP II juga memperoleh pengalaman praktik yang bermakna. Perwakilan SMAN 4 Parepare, Hadmal, menyampaikan bahwa kehadiran mahasiswa PLP memberikan warna baru dalam proses pembelajaran.
“Mahasiswa PLP cukup adaptif dan aktif. Mereka belajar menyusun RPP, mengelola ice breaking, serta praktik mengajar di kelas. Ini menjadi pengalaman yang baik, baik bagi mahasiswa maupun bagi sekolah,” tuturnya.
Melalui kegiatan Monev ini, diharapkan pelaksanaan PLP II dan Magang PNF semakin selaras dengan kebutuhan mitra serta mampu memperkuat kompetensi pedagogik dan profesional mahasiswa sebagai calon pendidik dan praktisi pendidikan di masa mendatang.
